ดาวน์โหลดที่นี่! หนังสือทำอย่างไรให้อ่านออกเขียนได้ สื่อนวัตกรรมพัฒนาการอ่านการเขียน
คำนำทำอย่างไรให้อ่านออกเขียนได้ "สื่อนวัตกรรมพัฒนาการอ่านการเขียนภาษาไทยที่ประสบผลสำเร็จ"เล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้หรือนำไปพัฒนาการอ่านการเขียนภาษาไทยของนักเรียนให้อ่านออกเขียนได้ตามวัยหนังสือการอ่านคล่องเขียนคล่องโดยได้รวบรวม ผลงานของครูผู้สอนภาษาไทยและศึกษานิเทศก์ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาซึ่งได้ทดลองใช้และประสบผลสำเร็จจากการใช้แก้ปัญหาหรือพัฒนาพัฒนานักเรียนมาระดับหนึ่งแล้ว หนังสือเล่มนี้ได้จัดประเภทเป็นสื่อนวัตกรรมด้านการบริหารจัดการจำนวน 12 เรื่องสื่อนวัตกรรมด้านการแก้ปัญหาการอ่านการเขียนการพัฒนาการสอนและการส่งเสริมการอ่านจำนวน 29 เรื่องซึ่งจะเป็นประโยชน์กับผู้อ่านและผู้ที่สนใจนำสาระไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ในโอกาสนี้ ขอขอบคุณคณะทำงานทุกท่านที่ได้ให้ข้อเสนอแนะและผลงานประกอบการจัดทำหนังสือเล่มนี้จนทำให้ประสบผลสำเร็จด้วยดีและหวังเป็นอย่างยิ่งว่าสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาจะนำสื่อการเรียนรู้วิธีสอนและนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยที่ประสบผลสำเร็จไปใช้เป็นแนวทางพัฒนาการอ่านการเขียนของนักเรียนเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้เรียนเป็นสำคัญต่อไปนายการุณ สกุลประดิษฐ์เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานตัวอย่างสื่อ/นวัตกรรม พัฒนาการอ่านการเขียนภาษาไทยที่ประสบผลสำเร็จ>>ดาวน์โหลดไฟล์เอกสาร
คำนำ
ทำอย่างไรให้อ่านออกเขียนได้ "สื่อนวัตกรรมพัฒนาการอ่านการเขียนภาษาไทยที่ประสบผลสำเร็จ"เล่มนี้
จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวทางในการแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้หรือนำไปพัฒนาการอ่านการเขียนภาษาไทย
ของนักเรียนให้อ่านออกเขียนได้ตามวัยหนังสือการอ่านคล่องเขียนคล่องโดยได้รวบรวม ผลงานของครูผู้สอนภาษาไทย
และศึกษานิเทศก์ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาซึ่งได้ทดลองใช้และประสบผลสำเร็จจากการใช้แก้ปัญหาหรือ
พัฒนาพัฒนานักเรียนมาระดับหนึ่งแล้ว หนังสือเล่มนี้ได้จัดประเภทเป็นสื่อนวัตกรรมด้านการบริหารจัดการจำนวน 12 เรื่อง
สื่อนวัตกรรมด้านการแก้ปัญหาการอ่านการเขียนการพัฒนาการสอนและการส่งเสริมการอ่านจำนวน 29 เรื่อง
ซึ่งจะเป็นประโยชน์กับผู้อ่านและผู้ที่สนใจนำสาระไปปรับใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ในโอกาสนี้ ขอขอบคุณคณะทำงานทุกท่านที่ได้ให้ข้อเสนอแนะและผลงานประกอบการจัดทำหนังสือเล่มนี้จนทำให้ประสบผลสำเร็จด้วยดี
และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษาจะนำสื่อการเรียนรู้วิธีสอนและนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยที่ประสบผลสำเร็จ
ไปใช้เป็นแนวทางพัฒนาการอ่านการเขียนของนักเรียนเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้เรียนเป็นสำคัญต่อไป
นายการุณ สกุลประดิษฐ์
เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ตัวอย่างสื่อ/นวัตกรรม พัฒนาการอ่านการเขียนภาษาไทยที่ประสบผลสำเร็จ
>>ดาวน์โหลดไฟล์เอกสาร<<
ที่มา : สถาบันภาษาไทย สพฐ.
ปฏิกิริยาของคุณคืออะไร?
