สพฐ. อบรมครู-นักเรียนสายวิทย์ เตรียมพร้อมนักเรียนแข่งขันเวทีนานาชาติ
สพฐ. อบรมครู-นักเรียนสายวิทย์ เตรียมพร้อมนักเรียนแข่งขันเวทีนานาชาติเมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม ที่โรงแรมปรินซ์ พาเลซ กรุงเทพมหานคร นายณรงค์ แผ้วพลสง ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวในการเป็นประธานเปิดการประชุมปฏิบัติการพัฒนาทักษะการทำโครงงานฟิสิกส์สัประยุทธ์ระดับนานาชาติ และการแข่งขันฟิสิกส์สัประยุทธ์ระดับประเทศ ชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ว่า ตามที่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ส่งเสริมการพัฒนานักเรียนให้มีความรู้ความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ นอกจากจุดมุ่งหมายระหว่างการเรียนที่ต้องการให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาสาระแล้ว ยังต้องส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการศึกษาค้นคว้าโดยการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่เสริมสร้างประสบการณ์ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง ส่งผลให้เกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ การอบรมครั้งนี้มีผู้เข้าร่วมประชุมประกอบด้วย ผู้ทรงคุณวุฒิ อาจารย์จากสถาบันอุดมศึกษาผู้แทนจากสำนักงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) ผู้แทนจากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ครูผู้สอนวิชาฟิสิกส์และนักเรียนจากโรงเรียนในโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม และกลุ่มโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย โรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาครวมทั้งผู้แทนจาก สพฐ. รวมทั้งสิ้น 500 คน ซึ่งทำให้ครูสามารถจัดการเรียนการสอนให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ มีประสบการณ์ ตามแนวทางการทำวิจัยฟิสิกส์สัประยุทธ์ได้ในระดับมาตรฐานสากล อีกทั้งยังเป็นการเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันระดับประเทศ และในระดับนานาชาติ“สพฐ. ร่วมกับสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) การจัดเวทีการแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์ เป็นอีกช่องทางหนึ่งที่กระตุ้นให้เด็กไทยหันมาสนใจวิทยาศาสตร์มากขึ้น เช่น International Young Physicists’ Tournament (IYPT) หรือ การแข่งขันฟิสิกส์สัประยุทธ์ ซึ่งเป็นการแข่งขันทางวิชาการของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา โดยอาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์นำเสนอคำตอบสำหรับปัญหาเหล่านั้นด้วยข้อมูล ทฤษฎีและผลการทดลองทางวิทยาศาสตร์ พร้อมตอบคำถามเพื่อแก้ข้อโต้แย้งของฝ่ายตรงข้ามในการอภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นทางวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ ยังเป็นการประชาสัมพันธ์และเตรียมความพร้อมให้แก่นักเรียนในการทำวิจัยเชิงวิทยาศาสตร์ระดับสูง และการเข้าร่วมแข่งขัน International Young Physicists’ Tournament (IYPT) ในปี พ.ศ.2560 ณ ประเทศสิงคโปร์”นายณรงค์กล่าวขอบคุณที่มาเนื้อหาข่าวจาก มติชนออนไลน์ วันที่ 11 พฤษภาคม 2560ขอบคุณ เว็บไซต์ครูบ้านนอกดอทคอม 1749
สพฐ. อบรมครู-นักเรียนสายวิทย์ เตรียมพร้อมนักเรียนแข่งขันเวทีนานาชาติ
เมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม ที่โรงแรมปรินซ์ พาเลซ กรุงเทพมหานคร นายณรงค์ แผ้วพลสง ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวในการเป็นประธานเปิดการประชุมปฏิบัติการพัฒนาทักษะการทำโครงงานฟิสิกส์สัประยุทธ์ระดับนานาชาติ และการแข่งขันฟิสิกส์สัประยุทธ์ระดับประเทศ ชิงถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ว่า ตามที่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้ส่งเสริมการพัฒนานักเรียนให้มีความรู้ความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ นอกจากจุดมุ่งหมายระหว่างการเรียนที่ต้องการให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาสาระแล้ว ยังต้องส่งเสริมให้นักเรียนมีทักษะในการศึกษาค้นคว้าโดยการทำโครงงานวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นกิจกรรมที่เสริมสร้างประสบการณ์ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง ส่งผลให้เกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ การอบรมครั้งนี้มีผู้เข้าร่วมประชุมประกอบด้วย ผู้ทรงคุณวุฒิ อาจารย์จากสถาบันอุดมศึกษาผู้แทนจากสำนักงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) ผู้แทนจากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ครูผู้สอนวิชาฟิสิกส์และนักเรียนจากโรงเรียนในโครงการห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม และกลุ่มโรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย โรงเรียนวิทยาศาสตร์ภูมิภาครวมทั้งผู้แทนจาก สพฐ. รวมทั้งสิ้น 500 คน ซึ่งทำให้ครูสามารถจัดการเรียนการสอนให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ มีประสบการณ์ ตามแนวทางการทำวิจัยฟิสิกส์สัประยุทธ์ได้ในระดับมาตรฐานสากล อีกทั้งยังเป็นการเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันระดับประเทศ และในระดับนานาชาติ
“สพฐ. ร่วมกับสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) การจัดเวทีการแข่งขันด้านวิทยาศาสตร์ เป็นอีกช่องทางหนึ่งที่กระตุ้นให้เด็กไทยหันมาสนใจวิทยาศาสตร์มากขึ้น เช่น International Young Physicists’ Tournament (IYPT) หรือ การแข่งขันฟิสิกส์สัประยุทธ์ ซึ่งเป็นการแข่งขันทางวิชาการของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา โดยอาศัยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์นำเสนอคำตอบสำหรับปัญหาเหล่านั้นด้วยข้อมูล ทฤษฎีและผลการทดลองทางวิทยาศาสตร์ พร้อมตอบคำถามเพื่อแก้ข้อโต้แย้งของฝ่ายตรงข้ามในการอภิปรายแลกเปลี่ยนความคิดเห็นทางวิทยาศาสตร์ นอกจากนี้ ยังเป็นการประชาสัมพันธ์และเตรียมความพร้อมให้แก่นักเรียนในการทำวิจัยเชิงวิทยาศาสตร์ระดับสูง และการเข้าร่วมแข่งขัน International Young Physicists’ Tournament (IYPT) ในปี พ.ศ.2560 ณ ประเทศสิงคโปร์”นายณรงค์กล่าว
ขอบคุณที่มาเนื้อหาข่าวจาก มติชนออนไลน์ วันที่ 11 พฤษภาคม 2560
ขอบคุณ เว็บไซต์ครูบ้านนอกดอทคอม
1749
ปฏิกิริยาของคุณคืออะไร?
