ศธภ.12ชู "ออนซอนโมเดล" นำจุดเด่นแต่ละจังหวัดช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษา
ศธภ.12ชู "ออนซอนโมเดล" ยกระดับคุณภาพการศึกษากลุ่มจังหวัดขอนแก่น ร้อยเอ็ด มหาสารคาม และกาฬสินธุ์นายประเสริฐ หอมดี ผู้ตรวจราชการศึกษาธิการ(ศธ.) ในฐานะศึกษาธิการภาค(ศธภ.) 12 (จังหวัดขอนแก่น ร้อยเอ็ด มหาสารคาม และกาฬสินธุ์) เปิดเผยว่า ตามที่ ม.ล.ปนัดดา ดิศกุล รมช.ศึกษาธิการ ได้พูดถึงปัญหาคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด(กศจ.) ว่าส่วนใหญ่จะมุ่งเน้นเรื่องการบริหารงานบุคคล จนทำให้การปฏิรูปการศึกษายังไม่ก้าวหน้าเท่าที่ควรนั้น เรื่องนี้ตนเห็นด้วย เพราะที่ผ่านมา กศจ.ในพื้นที่ ศธภ.12 ก็เน้นเรื่องการบริหารงานบุคคลเช่นกัน แต่ขณะนี้ได้เริ่มปรับทิศทางการทำงานแล้ว โดยหันมาทำเรื่องการยกระดับคุณภาพการศึกษามากขึ้นซึ่งตนได้ประสานให้ กศจ.ทั้ง 4 จังหวัด มาทำงานร่วมกันเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของ ศธภ.12 ภายใต้ชื่อ "ออนซอนโมเดล" ซึ่งแต่ละจังหวัดนำจุดเด่นของตัวเองขึ้นมาทำ โดยจังหวัดนั้นเป็นประธาน แล้วจังหวัดอื่น ๆ เข้ามาช่วย และมี ศธภ.12 เป็นฝ่ายเลขานุการ ที่จะทำหน้าที่สนับสนุน เช่น กศจ.กาฬสินธุ์ ทำเรื่องยกระดับคะแนน O-NET และเด็ก ป.1 ต้องอ่านออกเขียนคล่อง, กศจ.ร้อยเอ็ด ทำเรื่อง1เด็ก1อาชีพ หรือ กศจ.ขอนแก่น ทำเรื่องการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก เป็นต้น"หลังจากที่ได้เริ่มดำเนินการไปตั้งแต่ภาคเรียนที่แล้ว ผมเชื่อว่าภาคเรียนนี้น่าจะพอเห็นผลของการเปลี่ยนแปลงบ้าง และในเร็วๆ นี้ก็จะมีการทดสอบ O-NET ก็น่าจะทำให้ผลสัมฤทธิ์ หรือคะแนนขยับขึ้นได้บ้าง ซึ่งก็ต้องรอดู เพราะเท่าที่ดำเนินการมา โรงเรียน ทั้งผู้บริหาร และครูค่อนข้างตื่นตัวและให้ความร่วมมือ แต่อย่างไรก็ตามหากผลที่ออกมายังไม่เป็นที่น่าพอใจ อย่างน้อยก็ทำให้มองเห็นปัญหา และแนวทางแก้ไขได้"นายประเสริฐ กล่าว ขอบคุณที่มาจาก สยามรัฐ 22 มกราคม 2560 1087
ศธภ.12ชู "ออนซอนโมเดล" ยกระดับคุณภาพการศึกษากลุ่มจังหวัดขอนแก่น ร้อยเอ็ด มหาสารคาม และกาฬสินธุ์
นายประเสริฐ หอมดี ผู้ตรวจราชการศึกษาธิการ(ศธ.) ในฐานะศึกษาธิการภาค(ศธภ.) 12 (จังหวัดขอนแก่น ร้อยเอ็ด มหาสารคาม และกาฬสินธุ์) เปิดเผยว่า ตามที่ ม.ล.ปนัดดา ดิศกุล รมช.ศึกษาธิการ ได้พูดถึงปัญหาคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด(กศจ.) ว่าส่วนใหญ่จะมุ่งเน้นเรื่องการบริหารงานบุคคล จนทำให้การปฏิรูปการศึกษายังไม่ก้าวหน้าเท่าที่ควรนั้น เรื่องนี้ตนเห็นด้วย เพราะที่ผ่านมา กศจ.ในพื้นที่ ศธภ.12 ก็เน้นเรื่องการบริหารงานบุคคลเช่นกัน แต่ขณะนี้ได้เริ่มปรับทิศทางการทำงานแล้ว โดยหันมาทำเรื่องการยกระดับคุณภาพการศึกษามากขึ้น
ซึ่งตนได้ประสานให้ กศจ.ทั้ง 4 จังหวัด มาทำงานร่วมกันเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของ ศธภ.12 ภายใต้ชื่อ "ออนซอนโมเดล" ซึ่งแต่ละจังหวัดนำจุดเด่นของตัวเองขึ้นมาทำ โดยจังหวัดนั้นเป็นประธาน แล้วจังหวัดอื่น ๆ เข้ามาช่วย และมี ศธภ.12 เป็นฝ่ายเลขานุการ ที่จะทำหน้าที่สนับสนุน เช่น กศจ.กาฬสินธุ์ ทำเรื่องยกระดับคะแนน O-NET และเด็ก ป.1 ต้องอ่านออกเขียนคล่อง, กศจ.ร้อยเอ็ด ทำเรื่อง1เด็ก1อาชีพ หรือ กศจ.ขอนแก่น ทำเรื่องการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก เป็นต้น
"หลังจากที่ได้เริ่มดำเนินการไปตั้งแต่ภาคเรียนที่แล้ว ผมเชื่อว่าภาคเรียนนี้น่าจะพอเห็นผลของการเปลี่ยนแปลงบ้าง และในเร็วๆ นี้ก็จะมีการทดสอบ O-NET ก็น่าจะทำให้ผลสัมฤทธิ์ หรือคะแนนขยับขึ้นได้บ้าง ซึ่งก็ต้องรอดู เพราะเท่าที่ดำเนินการมา โรงเรียน ทั้งผู้บริหาร และครูค่อนข้างตื่นตัวและให้ความร่วมมือ แต่อย่างไรก็ตามหากผลที่ออกมายังไม่เป็นที่น่าพอใจ อย่างน้อยก็ทำให้มองเห็นปัญหา และแนวทางแก้ไขได้"นายประเสริฐ กล่าว
ขอบคุณที่มาจาก สยามรัฐ 22 มกราคม 2560
1087
ปฏิกิริยาของคุณคืออะไร?
